Profile
Teaching
Teaching activity
Teaching responsibility for modules/courses
- Sociologia dell'innovazione sociale (cod. 325QQ) per Laurea Magistrale in Istituzioni, politica e societa'
- Sociologia dei processi socializzativi ed educativi (cod. 369QQ) per Laurea in Scienze del servizio sociale
- Sociologia della famiglia (cod. 065QQ) per Laurea in Scienze del servizio sociale
Student consultation hours
Mode of office hours:
Per consentire la gestione delle diverse richieste di colloquio, studenti e studentesse che intendano partecipare al ricevimento settimanale dovranno inviare, entro le ore 12:00 del lunedì della settimana di riferimento, una email alla docente nella quale comunicheranno le proprie preferenze circa la data e la modalità di incontro (in presenza o telematica).
Richieste di tesi:
Al fine di garantire un adeguato contributo nell'individuazione del tema, nel suo sviluppo e nella successiva redazione della tesi verranno seguite/i fino a 15 laureande/i per ciascun anno accademico, fra tesi magistrali e tesi triennali.
Dal momento dell'individuazione del tema al momento della consegna dell'elaborato dovranno passare almeno 3 mesi* per la triennale e almeno 5 mesi* per la magistrale.
La tesi dovrà constare di almeno 100.000 caratteri per le triennali e 160.000 per le magistrali (note e bibliografia incluse).
Saranno preferiti progetti di tesi in linea con gli interessi di ricerca della docente e con le aree di lavoro e le prospettive tipiche del settore disciplinare.
A partire dalla sessione estiva 2019 la docente si avvale del servizio messo a disposizione dallAteneo per la valutazione dell'originalità dei testi consegnati. In caso di plagio il/la candidato/a dovrà presentare un nuovo progetto di ricerca su un diverso argomento e la discussione sarà posticipata di una/due sessioni di laurea.
* I mesi sono calcolati dal momento in cui il/la laureando/a potrà dedicare tutto il proprio tempo di studio all'elaborato finale o alla tesi di laurea magistrale, avendo concluso il percorso curriculare.
Location:
Il ricevimento si svolge secondo modalità flessibili che prevedono tanto il ricevimento in presenza (c/o Dipartimento di Scienze Politiche, III piano, via Serafini 3) che il ricevimento via telematica nell'aula appositamente predisposta sulla piattaforma Microsoft Teams. In caso di specifiche esigenze la docente è disponibile anche su Google Meet e telefonicamente.
Per consentire la gestione delle diverse richieste di colloquio, studenti e studentesse che intendano partecipare al ricevimento settimanale dovranno inviare, entro le ore 12:00 del lunedì della settimana di riferimento, una email alla docente nella quale comunicheranno le proprie preferenze circa la data e la modalità di incontro (in presenza o telematica).
Time: Martedì e Mercoledì, dalle 11.00 alle 13.00 previo appuntamento.
Research
Publications
- Procesos de singularización y clivajes en la modernidad avanzada: los desafíos emergentes para la democracia (Viviani, Lorenzo; Cervia, Silvia - 2025 - 1.1 Articolo in rivista)
- La socializzazione scolastica alla prova. Individuo, educazione e società (Cervia, Silvia; Lai, Aurora Maria; Giusto, Concetta - 2025 - 3.1 Monografia o trattato scientifico)
- Sui processi di costruzione sociale della partecipazione femminile alla scienza (Cervia, Silvia - 2025 - 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio))
- Oltre il “paradosso di genere”: l’identità di genere come “schema culturale” e “risorsa simbolica” nell’era delle singolarità (Cervia, Silvia - 2024 - 1.1 Articolo in rivista)
- Organismi di partecipazione in sanità ai tempi del COVID-19. Una ricerca esplorativa sull’impatto della digitalizzazione tra schemi e risorse (Cervia, Silvia; Lombi, Linda - 2023 - 1.1 Articolo in rivista)
- La co-produzione di servizi in sanità. Una scoping review (Cervia, Silvia; Lombi, Linda - 2023 - 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio))
- Looking at Covid-19 vaccine hesitancy through a macro perspective. A comparative study of Italy, Poland and Portugal (Cervia, Silvia; Sena, Barbara; Sawicka, Maja; Serapioni, Mauro - 2022 - 1.1 Articolo in rivista)
- From gendered social innovation to gendering social innovation and co-production in healthcare settings (Cervia, Silvia - 2022 - 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio))
- Sulle tracce di contro-narrazioni del terrorismo: il caso della fiction letteraria occidentale post 9/11 (Cervia, Silvia - 2022 - 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio))
- Modelli regionali di partecipazione in sanità. Uno studio comparativo (Cervia, Silvia; Giarelli, Guido; Linda, Lombi - 2022 - 1.1 Articolo in rivista)
- Scienza e claims-making: sull’esitazione vaccinale come “problema sociale” (Cervia, Silvia - 2021 - 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio))
- Un modello partecipativo di partnership multi-livelli nell’ambito del Sistema Sanitario Regionale Toscano (Cervia, Silvia; Giarelli, Guido; Lombi, Linda - 2021 - 1.1 Articolo in rivista)
- Sul processo di definizione di Genere e Scienza come «problema sociale»: tra CSP, contestualismo e cultural studies (Cervia, Silvia - 2020 - 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio))
- Partecipazione sociale, engagement ed etica nel SSR toscano (Cervia, Silvia; Giarelli, Guido; Graffigna, Guendalina; Lombi, Linda - 2020 - 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio))
- Genere e scienza nelle policies europee. Aprire la black box della narrazione dominante (Cervia, Silvia - 2020 - 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio))